[{"id":1105,"date":"2026-06-17T05:01:21","date_gmt":"2026-06-17T05:01:21","guid":{"rendered":"https:\/\/ecsprd.wpenginepowered.com\/opleiding\/vca-cadres-examen\/"},"modified":"2026-06-17T05:01:21","modified_gmt":"2026-06-17T05:01:21","slug":"vca-cadres-examen","status":"publish","type":"opleiding","link":"https:\/\/e-c-s.be\/fr\/formation\/vca-cadres-examen\/","title":{"rendered":"VCA CADRES Examen"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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categorydesc:<\/td>\nVCA FR<\/td>\n<\/tr>\n
programdesc:<\/td>\nVCA CADRES Examen<\/td>\n<\/tr>\n
programduration:<\/td>\n1.15 h<\/td>\n<\/tr>\n
programprice1:<\/td>\n75 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n
programpricea:<\/td>\n390 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n
programoffer:<\/td>\nCatalogue<\/td>\n<\/tr>\n
description_target_group:<\/td>\n\n

Entreprises titulaires d'un certificat VCA dont les employés doivent obtenir le diplôme « VCA Cadres ».<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_objectives:<\/td>\nL’objectif du cours de formation \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 du VCA Vol est de fournir des informations sur la s\u00e9curit\u00e9, la sant\u00e9 et le bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes abord\u00e9s sont choisis de mani\u00e8re \u00e0 refl\u00e9ter les conditions et les risques des diff\u00e9rentes situations de travail auxquelles vous pouvez \u00eatre confront\u00e9 en tant que superviseur. Vos devoirs et responsabilit\u00e9s en tant que superviseur, ainsi que les moyens dont vous disposez pour influencer la s\u00e9curit\u00e9, vous permettent d’\u00e9valuer diff\u00e9rentes situations de travail sous l’angle de la \u00ab\u00a0s\u00e9curit\u00e9\u00a0\u00bb<\/td>\n<\/tr>\n
description_content:<\/td>\n\n

Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_requirements:<\/td>\n\n

Non<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_prerequisite:<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
description_pedagogical_approach:<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
description_responsable_program:<\/td>\n\n

Villers-le-Bouillet, Suarlée, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_duration:<\/td>\n\n

1h15.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_certification_period:<\/td>\n\n

Validité de 10 ans.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_additional_information:<\/td>\n\n

Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. Les thèmes de formation ont été choisis en fonction des différentes conditions de travail et des risques auxquels les employés sont exposés. L'examen VCA permet de valider ces acquis<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Description: <\/p>\n

Sensibiliser les employ\u00e9s \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9, \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes de formation ont \u00e9t\u00e9 choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont expos\u00e9s. L’examen VCA permet de valider ces acquis<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1251,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"date_start":[655,416,307,633,637,533,453,661,627,286,438,663,313,643,636,334,638],"center":[78,581,275],"class_list":["post-1105","opleiding","type-opleiding","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","date_start-06-oktober-2026","date_start-08-december-2026","date_start-09-juni-2026","date_start-10-november-2026","date_start-11-augustus-2026","date_start-13-juli-2026-fr","date_start-13-mei-2026","date_start-13-november-2026","date_start-16-december-2026","date_start-16-juli-2026","date_start-16-september-2026","date_start-17-juni-2026","date_start-21-augustus-2026","date_start-22-september-2026","date_start-23-juni-2026","date_start-27-augustus-2026","date_start-27-oktober-2026","center-brussels","center-brussels-fr","center-villers-le-bouillet"],"yoast_head":"\nVCA CADRES Examen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. 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Les th\u00e8mes de la formation sont choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont confront\u00e9s. La formation leur permet d’\u00e9valuer diff\u00e9rentes situations de travail en tenant compte de la s\u00e9curit\u00e9. En m\u00eame temps, cette formation constitue une pr\u00e9paration approfondie \u00e0 l’examen du VCA qui suivra.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<p>Non<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Suarlée, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1h.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p><span style="color: rgb(0, 36, 57); font-family: Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, " segoe="" ui",="" oxygen-sans,="" ubuntu,="" cantarell,="" "helvetica="" neue",="" sans-serif,="" roboto,="" -apple-system,="" blinkmacsystemfont,="" "segoe="" sans-serif;="" font-size:="" 16px;="" background-color:="" rgb(255,="" 255,="" 255);"="">Les candidats qui réussissent l'épreuve théorique reçoivent un certificat reconnu d'une durée de validité de 10 ans.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p><span style=\"color: rgb(0, 36, 57); font-family: Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", sans-serif, Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);\">Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. Les thèmes de formation ont été choisis en fonction des différentes conditions de travail et des risques auxquels les employés sont exposés. L'examen VCA permet de valider ces acquis.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Examen_shutterstock_586037573.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Examen_shutterstock_586037573.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Sensibiliser les employ\u00e9s \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9, \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes de formation ont \u00e9t\u00e9 choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont expos\u00e9s. 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Les espaces confin\u00e9s se caract\u00e9risent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. Les risques courants dans les espaces confin\u00e9s comprennent le manque d’oxyg\u00e8ne, la pr\u00e9sence de gaz\/vapeurs inflammables ou toxiques, l’\u00e9lectricit\u00e9, la poussi\u00e8re nocive\/toxique et les temp\u00e9ratures extr\u00eames.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>TH\u00c9ORIE \u2022 Caract\u00e9ristiques d’un espace confin\u00e9. \u2022 Le garde de s\u00e9curit\u00e9 pour un espace confin\u00e9. \u2022 L’objectif, la structure et le contenu du syst\u00e8me de permis. \u2022 La r\u00e9glementation de base dans le cadre du travail en espace confin\u00e9. \u2022 Relation avec la veille s\u00e9curitaire. \u2022 Les dangers et les risques li\u00e9s au travail dans un espace confin\u00e9 (suffocation, incendie et explosion, intoxication, \u00e9lectrocution, pi\u00e9geage, bruit, …). \u2022 Risques sp\u00e9cifiques lors du travail et\/ou de l’interaction avec: – \u00e9lectricit\u00e9, \u00e9clairage et outils, – soudage \u00e9lectrique et oxyfuel, – autres travailleurs. \u2022 Les outils de foulage : fonctionnement, leurs avantages et inconv\u00e9nients. \u2022 Communication et outils de communication lors du travail dans des espaces confin\u00e9s. \u2022 Comment r\u00e9agir dans les situations d’urgence. \u2022 LMRA-RA et EPI. \u2022 Mesures de base EX-OX-TOX + appareils de mesure. PRATIQUE \u2022 Effectuer diverses missions (type jeu de r\u00f4le) -> situations propres et sp\u00e9cifiques du client. \u2022 Comportement en fonction de la mission concernant la s\u00e9curit\u00e9, l’interaction avec les autres employ\u00e9s, la manipulation des \u00e9quipements de travail, la garde de s\u00e9curit\u00e9 et les situations d’urgence. \u2022 Permis d’interpr\u00e9tation. \u2022 Respect des conditions d’entr\u00e9e, notamment l’enregistrement et la pr\u00e9sence d’un garde de s\u00e9curit\u00e9. \u2022 Travailler avec un talkie-walkie\/WT. \u2022 Travailler avec des aides \u00e0 l’entr\u00e9e et des \u00e9quipements \u2022 Entr\u00e9e et sortie verticales et horizontales. \u2022 Utilisation d’EPI et de protections contre les chutes\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être médicalement aptes.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1 jour.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive. <\/div>\n<div>FORMATION SÉCURITÉ ECS: Validité de 5 ans.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Inclus un sandwich et une boisson (si la formation a lieu dans l’une des agences ECS) Nombre de participants par session; maximum 6 Toutes nos formations peuvent \u00eatre organis\u00e9es sur demande sur l’un de nos sites ou dans les locaux du client. Il est \u00e9galement possible de les adapter aux besoins sp\u00e9cifiques du client ou de les compl\u00e9ter par un audit, des conseils, un coaching\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Les espaces confinés sont des zones qui ne conviennent pas pour accueillir des personnes et dans lesquelles de nombreux dangers peuvent être présents. Les espaces confinés se caractérisent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. Les risques courants dans les espaces confinés comprennent le manque d’oxygène, la présence de gaz\/vapeurs inflammables ou toxiques, l’électricité, la poussière nocive\/toxique et les températures extrêmes.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Besloten ruimte shutterstock_1817831639.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Besloten ruimte shutterstock_1817831639.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Les espaces confin\u00e9s sont des zones qui ne conviennent pas pour accueillir des personnes et dans lesquelles de nombreux dangers peuvent \u00eatre pr\u00e9sents. Les espaces confin\u00e9s se caract\u00e9risent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. 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FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\"><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les collaborateurs qui interviennent dans un environnement comportant un risque potentiel d’asphyxie ou d’intoxication par la respiration<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\"><o:p> <\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les personnes suppos\u00e9es pouvoir travailler avec une protection respiratoire ind\u00e9pendante dans le cadre de leur fonction<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt -18pt; TEXT-ALIGN: justify\"><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d\u2019acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques. Mais l\u2019objectif est \u00e9galement que le futur utilisateur de protection respiratoire ind\u00e9pendante comprennent les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et acquiert le sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019efficacit\u00e9.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les aptitudes n\u00e9cessaires pour pouvoir utiliser de mani\u00e8re s\u00fbre des appareils respiratoires ind\u00e9pendantes.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>THEORIE<\/u><\/p>\n<p><b><u><\/u><\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 Comprendre les aspects l\u00e9gaux<\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les aspects physiologiques pertinents de la respiration<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir situer les appareils respiratoires ind\u00e9pendants parmi les \u00e9quipements de protection respiratoire personnels<\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre la port\u00e9e et la protection qu’offre l’appareil respiratoire ind\u00e9pendant<\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les \u00e9l\u00e9ments constituants de l’appareil respiratoire et leur fonction<\/p>\n<p>\u00b7 Savoir quels travaux d’entretien et quels contr\u00f4les doivent \u00eatre effectu\u00e9s<\/p>\n<p>\u00b7 Savoir comment r\u00e9agir de mani\u00e8re appropri\u00e9e en situation d’urgence<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>PRATIQUE<\/u><\/p>\n<p><b><u><\/u><\/b><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 Apprendre \u00e0 allumer et \u00e0 \u00e9teindre correctement l’appareil, y compris les contr\u00f4les de s\u00e9curit\u00e9 individuels<\/p>\n<p>\u00b7 Se d\u00e9placer de mani\u00e8re s\u00fbre dans une installation industrielle comportant des obstacles. (par exemple : passages bas et \u00e9troits, escalier, \u00e9chelle \u00e0 couchette, barri\u00e8res, trou d’homme.)<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir ex\u00e9cuter des travaux \u00e9l\u00e9mentaires sous la protection d’un appareil respiratoire ind\u00e9pendant.<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir r\u00e9agir de mani\u00e8re appropri\u00e9e en situation d’urgence.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour porter une protection respiratoire ind\u00e9pendante<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">La dur\u00e9e de la formation est de 1 jour.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les<SPAN style=\"mso-spacerun: yes\">  <\/SPAN>candidats qui r\u00e9ussissent l\u2019examen th\u00e9orique et pratique se voient d\u00e9livrer un certificat ayant une dur\u00e9e de validit\u00e9 de 10 ans, avec une \u00e9valuation interm\u00e9diaire apr\u00e8s 5 ans.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Possibilit\u00e9 de faire uniquement l\u2019examen <\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>\u00b7 Nombre maximum de participants par session de formation: 4 \u00e0 6.<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques. Mais l’objectif est également que le futur utilisateur de protection respiratoire indépendante comprennent les notions de base de sécurité et acquiert le sens des responsabilités et de l’efficacité.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/onafhankelijk_shutterstock_717839143.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/onafhankelijk_shutterstock_717839143.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques. 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se prot\u00e9ger contre la chute de personne gr\u00e2ce \u00e0 un harnais de s\u00e9curit\u00e9.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les aptitudes n\u00e9cessaires pour travailler avec un \u00e9quipement de protection individuelle de mani\u00e8re s\u00e9curis\u00e9e dans des situations difficiles.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><u>THEORIE<\/u><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rales<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les dangers et les risques de chute<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les forces qui agissent sur notre corps, la mani\u00e8re d\u2019amortir une chute<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre la diff\u00e9rence entre \u00ab syst\u00e8me de protection antichute \u00bb et \u00ab \u00e9quipement<\/p>\n<p>antichute \u00bb auxquels la personne s\u2019accroche de tout son poids<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les caract\u00e9ristiques d\u2019un bon ancrage <\/p>\n<p>\u00b7 savoir comment manipuler l\u2019\u00e9quipement et les charges <\/p>\n<p>\u00b7 utilisation correcte des points d\u2019ancrage, des sangles de liaison, des amortisseurs de chute,<\/p>\n<p> de l\u2019\u00e9quipement antichute <\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les proc\u00e9dures d\u2019inspection, d\u2019entretien <\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les diff\u00e9rents types de corde et leur dur\u00e9e de vie<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>PRATIQUE<\/u><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>\u00b7 pouvoir mettre un harnais et l\u2019ajuster <\/p>\n<p>\u00b7 pouvoir appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rales <\/p>\n<p>\u00b7 pouvoir utiliser les points d\u2019ancrage, les sangles de liaison, les amortisseurs de chute, et de l\u2019\u00e9quipement antichute en situation r\u00e9elle <\/p>\n<p>\u00b7 pouvoir mettre une victime en position de s\u00e9curit\u00e9 <\/p>\n<p>\u00b7 s\u00e9curit\u00e9 humaine (possibilit\u00e9 d\u2019impact de vagues \u00e9lectromagn\u00e9tique, pr\u00e9sence de lignes \u00e0 haute tension)<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><B style=\"mso-bidi-font-weight: normal\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\"><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour une fonction de s\u00e9curit\u00e9<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><A name=OLE_LINK3><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Compte tenu des conditions de travail li\u00e9es au port du harnais de s\u00e9curit\u00e9, il est souhaitable que les candidats soient en bonne sant\u00e9 et ne souffre pas de vertige<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/A><\/P><SPAN style=\"mso-bookmark: OLE_LINK3\"><\/SPAN><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US; mso-ansi-language: FR; mso-bidi-language: AR-SA\">\u00bd<SPAN style=\"mso-spacerun: yes\">  <\/SPAN>jour<\/SPAN><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><b style=\"mso-bidi-font-weight: normal\"><span lang=\"FR\" style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\"><!--?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/--><o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><span style=\"font-size:11px;\"><span lang=\"FR\" style=\"font-family: Verdana;\">Les candidats qui réussissent l’examen théorique et pratique se voient délivrer un certificat (BeSSaCC\/VCA) ayant une durée de validité de 10 ans, <\/span>avec une réévaluation après 5 ans<span lang=\"FR\" style=\"font-family: Verdana;\">.<\/span><\/span><span lang=\"FR\" style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\"><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 12h00<\/p>\n<p>\u00b7 Nombre maximum de participants par session de formation: 10.<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d’\u00eatre rembours\u00e9 d’une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Acquérir les connaissances et les aptitudes nécessaires pour travailler avec un équipement de protection individuelle de manière sécurisée dans des situations difficiles.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Valharnas_Shutterstock_1161575974.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Valharnas_Shutterstock_1161575974.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les aptitudes n\u00e9cessaires pour travailler avec un \u00e9quipement de protection individuelle de mani\u00e8re s\u00e9curis\u00e9e dans des situations 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électrique.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour apprendre \u00e0 utiliser un gerbeur \u00e9lectrique de mani\u00e8re efficace et s\u00fbre. Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler de mani\u00e8re pr\u00e9ventive les d\u00e9fauts\/d\u00e9rangements et ainsi \u00e9viter les accidents\/blessures. Enseigner les techniques d’exploitation, de manutention des charges et de conduite afin de r\u00e9duire les dommages caus\u00e9s \u00e0 l’environnement par le transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>TH\u00c9ORIE \u2022 Exercice d’une fonction de s\u00e9curit\u00e9 \u2022 Les diff\u00e9rents types de gerbeurs \u00e9lectriques et leurs caract\u00e9ristiques \u2022 Les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 : les risques environnementaux, les techniques de conduites et les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 au volant \u2022 Inspection des appareils en tant qu’\u00e9quipements de levage \u2022 Concepts importants concernant la structure du gerbeur \u00e9lectrique et ses commandes \u2022 Concepts relatifs \u00e0 la stabilit\u00e9 \u2022 Lecture d’un diagramme de charge \u2022 Manipulation correcte et s\u00fbre des charges \u2022 Les \u00e9l\u00e9ments comprenant le contr\u00f4le du d\u00e9marrage, l’obligation de notification et la proc\u00e9dure de mise hors service de l’appareil \u2022 Contr\u00f4les \u00e0 effectuer apr\u00e8s les travaux : stationnement correct, charge des batteries PRATIQUE \u2022 Effectuer les contr\u00f4les de d\u00e9marrage, reconna\u00eetre et signaler les d\u00e9fauts dangereux \u2022 V\u00e9rifier les documents d’inspection et appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 \u2022 Utiliser correctement les contr\u00f4les \u2022 Connexion et d\u00e9connexion des batteries \u2022 Utiliser une bonne technique de conduite : avancer et reculer, tourner, se garer \u2022 Interaction avec les pi\u00e9tons et les autres conducteurs \u2022 Effectuer l’ordre correct des op\u00e9rations \u2022 Estimation des distances, de la profondeur et de la hauteur \u2022 Conduite transversale, enl\u00e8vement des charges et remise en place dans les racks de stockage \u2022 D\u00e9placement de charges dans des all\u00e9es \u00e9troites \u2022 Conduire sur une rampe et charger un conteneur \u2022 Appliquer l’ordre et le rangement et mettre l’engin en place en toute s\u00e9curit\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être médicalement aptes.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1 jour.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen théorique et pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive.<\/div>\n<div>FORMATION SÉCURITÉ ECS: Validité de 5 ans<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Inclus un sandwich et une boisson (si la formation a lieu dans l’une des agences ECS) Nombre de participants; maximum 6 Toutes nos formations peuvent \u00eatre organis\u00e9es sur demande sur l’un de nos sites ou dans les locaux du client. Il est \u00e9galement possible de les adapter aux besoins sp\u00e9cifiques du client ou de les compl\u00e9ter par un audit, des conseils, un coaching.\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour apprendre à utiliser un gerbeur électrique de manière efficace et sûre. Former les opérateurs afin qu’ils puissent signaler de manière préventive les défauts\/dérangements et ainsi éviter les accidents\/blessures. Enseigner les techniques d’exploitation, de manutention des charges et de conduite afin de réduire les dommages causés à l’environnement par le transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/stapelaar_shutterstock_1660740796.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/stapelaar_shutterstock_1660740796.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour apprendre \u00e0 utiliser un gerbeur \u00e9lectrique de mani\u00e8re efficace et s\u00fbre. Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler de mani\u00e8re pr\u00e9ventive les d\u00e9fauts\/d\u00e9rangements et ainsi \u00e9viter les accidents\/blessures. 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font-size: 14px; line-height: 20px;\">Les personnes amenées à utiliser une nacelle automotrice dans les entreprises, sur les installations, dans les ateliers ou les laboratoires, pour des tâches simples, de faible difficulté, réalisées dans un espace dégagé et consistant en un travail répétitif sans contrainte de temps.<\/div>\n<p> <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>La formation \u00ab IS-005 \u2013 El\u00e9vateur automoteur \u00bb \u00e0 pour objectif de travailler de mani\u00e8re s\u00fbre et efficace avec un \u00e9l\u00e9vateur automoteur \u00e0 bras t\u00e9lescopique ou articul\u00e9, il faut acqu\u00e9rir toutes les techniques de base pour que les op\u00e9rateurs soient capables de manipuler leur \u00e9l\u00e9vateur mais aussi d’en pr\u00e9venir les pannes les pannes et d\u00e9r\u00e8glements. Il est aussi indispensable d’\u00e9viter les accidents et blessures, de pr\u00e9venir les dommages \u00e0 la machine et dans leur zone de travail. L’objectif final de la formation est que l’op\u00e9rateur ait une conduite s\u00fbre tout en maintenant ses objectifs de productivit\u00e9.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Exploitation de diff\u00e9rents types de nacelles automotrices<\/li>\n<li>Travailler avec diff\u00e9rents types de nacelles automotrices<\/li>\n<li>L\u00e9gislation de base\u00a0<\/li>\n<li>Les consignes de s\u00e9curit\u00e9<\/li>\n<li>Risques environnementaux<\/li>\n<li>Expliquer l’influence et les dangers du chargement lat\u00e9ral<\/li>\n<li>L’inspection quotidienne de la nacelle<\/li>\n<li>Appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 et les r\u00e8gles de circulation<\/li>\n<li>Appliquer les r\u00e8gles d’ordre et de propret\u00e9<\/li>\n<li>Man\u0153uvres de conduite avec une nacelle automotricer<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<p>Aucune connaissance préalable requise.<\/p>\n<p>Les participants doivent avoir au moins 18 ans et être apte médicalement.<\/p>\n<p>Pas de vertige.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>2 jours.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen théorique et pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive.<\/div>\n<div>FORMATION BESACC VCA: Validité de 5 ans<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>N’oubliez pas: la carte d’identit\u00e9.<\/li>\n<li>EPI obligatoires : veste de travail, pantalon de travail, chaussures de s\u00e9curit\u00e9, gants, casque et lunettes de protection.<\/li>\n<li>A midi nous fournissons un d\u00e9jeuner sandwich.<\/li>\n<li>Il se peut que vous ayez besoin de votre t\u00e9l\u00e9phone professionnel pendant cette formation. Veuillez donc l’apporter avec vous.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour apprendre à faire fonctionner un élévateur à nacelle automotrice de manière efficace et sûre. Former les opérateurs afin qu’ils puissent signaler de manière préventive les défauts et ainsi éviter les accidents et les blessures. Enseigner les techniques d’exploitation et de conduite afin de réduire les dommages causés à l’environnement par le transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour apprendre \u00e0 faire fonctionner un \u00e9l\u00e9vateur \u00e0 nacelle automotrice de mani\u00e8re efficace et s\u00fbre. Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler de mani\u00e8re pr\u00e9ventive les d\u00e9fauts et ainsi \u00e9viter les accidents et les blessures. 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FR\">Les collaborateurs qui utilisent un \u00e9l\u00e9vateur automoteur dans les installations, les ateliers ou les laboratoires dans lesquels les missions consistent en des manipulations simples (ex : les t\u00e2ches \u00e0 faible degr\u00e9 de difficult\u00e9 dans un espace ouvert, travail simple et r\u00e9p\u00e9titif sans contrainte temporelle).<\/SPAN><SPAN lang=FR-BE style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR-BE\"><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d\u2019acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019acqu\u00e9rir le sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019efficacit\u00e9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>En G\u00e9n\u00e9ral:<\/p>\n<p>Travailler efficacement et en toute s\u00e9curit\u00e9 avec un \u00e9l\u00e9vateur automoteur<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Ce qui implique: <\/p>\n<p>D\u2019apprendre les techniques de base pour:<\/p>\n<p>\u00b7 former les op\u00e9rateurs \u00e0 assumer une fonction \u00e0 risque, des manutentionnaires efficaces, qui peuvent signaler pr\u00e9ventivement les d\u00e9fauts\/pannes<\/p>\n<p>\u00b7 pr\u00e9venir les accidents\/l\u00e9sions et les dommages environnementaux et r\u00e9duire les dommages en cours de transport<\/p>\n<p>\u00b7 travailler de mani\u00e8re dynamique et s\u00fbre<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>THEORIE<\/u><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 savoir qu\u2019il existe divers types d\u2019\u00e9l\u00e9vateurs, et conna\u00eetre leurs limites <\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les prescriptions de s\u00e9curit\u00e9: monter et descendre en toute s\u00e9curit\u00e9, charge maximale de la plate-forme, rester dans les limites de la plate-forme de travail, risque d\u2019\u00e9lectrocution, risques environnementaux (ex. terrain in\u00e9gal, non asphalt\u00e9, lieux \u00e9troits, c\u00f4tes, visibilit\u00e9 r\u00e9duite), port d\u2019une protection anti-chute, d\u00e9limitation du lieu de travail, signalisation, r\u00e8gles \u00e0 respecter pendant la conduite, risques de se coincer les membres, risques des batteries<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre la l\u00e9gislation de base pour les \u00e9l\u00e9vateurs: RGPT, Codex, responsabilit\u00e9s<\/p>\n<p>\u00b7 savoir que les \u00e9quipements doivent \u00eatre agr\u00e9\u00e9s pour le levage<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les grands principes des organes de commande: donn\u00e9es de la plaque d\u2019identification, pictogrammes, syst\u00e8me de freinage, syst\u00e8me de commande, arr\u00eat d\u2019urgence, dispositif de l\u2019homme mort, dispositif de descente d\u2019urgence, conception de la plate-forme de travail, limiteur de couple, gyroscope, outils de montage horizontal<\/p>\n<p>\u00b7 influence du vent sur l\u2019\u00e9l\u00e9vateur<\/p>\n<p>\u00b7 savoir qu\u2019il existe divers types d\u2019entra\u00eenements, avec leur domaine d\u2019application: \u00e9lectrique, thermique, modes de conduite ( 2 ou 4 roues, compensation axiale)<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les \u00e9l\u00e9ments du contr\u00f4le de d\u00e9marrage: obligation d\u2019information et proc\u00e9dure de mise hors service, contr\u00f4le de signalisation optique et acoustique, contr\u00f4le des niveaux de liquide, dommages \u00e0 l\u2019engin, contr\u00f4le des pneus, chargeur de batterie, test fonctionnel de l\u2019engin, test du dispositif de descente d\u2019urgence, fuites du syst\u00e8me hydraulique<\/p>\n<p>\u00b7 savoir comment hisser et tirer un engin en toute s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 savoir quels contr\u00f4les et manipulations r\u00e9aliser \u00e0 la fin des travaux (parquer, charger batteries, faire le plein)<\/p>\n<p><i><\/i><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p><u>PRATIQUE<\/u><\/p>\n<p><u><\/u>\u00a0<\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00b7 savoir effectuer correctement l\u2019inspection quotidienne, reconna\u00eetre les probl\u00e8mes impliquant un danger et les signaler<\/p>\n<p>\u00b7 contr\u00f4ler les documents d\u2019agr\u00e9ation<\/p>\n<p>\u00b7 mettre en \u0153uvre les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 apprendre \u00e0 bien utiliser une ceinture de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 commander un syst\u00e8me de descente d\u2019urgence<\/p>\n<p>\u00b7 savoir utiliser correctement les organes de commande<\/p>\n<p>\u00b7 savoir connecter et d\u00e9connecter correctement les batteries<\/p>\n<p>\u00b7 adopter une bonne technique de conduite: avant, arri\u00e8re, tourner, parquer.<\/p>\n<p>\u00b7 savoir effectuer les man\u0153uvres suivantes: tourner et prendre des virages avant et arri\u00e8re, passer par des passages \u00e9troits, approcher un objet en hauteur<\/p>\n<p>\u00b7 descendre la fl\u00e8che au niveau de la vol\u00e9e maximale, utiliser correctement le bras t\u00e9lescopique<\/p>\n<p>\u00b7 savoir \u00e9valuer les distances, la profondeur et la hauteur<\/p>\n<p>\u00b7 respecter l\u2019ordre et la propret\u00e9 (ex. plate-forme de travail, objets qui chutent)<\/p>\n<p>\u00b7 savoir monter l\u2019engin en toute s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 utiliser la commande d\u2019urgence<\/p>\n<p>\u00b7 rouler (\u00e0 vitesse \u00e9lev\u00e9e\/faible), contr\u00f4ler les man\u0153uvres, monter la plate-forme \u00e0 la hauteur maximale, rouler dans la position la plus haute autoris\u00e9e, descendre la plate-forme en position de repos.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour une fonction de s\u00e9curit\u00e9<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">La dur\u00e9e de la formation d\u00e9pend du niveau \u00e0 atteindre e du type d\u2019appareil et varie de 1 \u00e0 2 jours.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><span lang=\"FR\" style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les<span style=\"mso-spacerun: yes\">  <\/span>candidats qui réussissent l’examen théorique et pratique se voient délivrer un certificat (BeSSaCC\/VCA) ayant une durée de validité de 10 ans, avec une évaluation intermédiaire après 5 ans.<!--?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/--><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Possibilit\u00e9 de faire uniquement l\u2019examen <\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais.<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>Nombre maximum de participants par session de formation: 6.<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques, mais également de comprendre les notions de base de sécurité et d’acquérir le sens des responsabilités et de l’efficacité<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et 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\u00e9l\u00e9vateur t\u00e9lescopique dans les installations, les ateliers ou les laboratoires dans lesquels les missions consistent en des manipulations simples (ex : les t\u00e2ches \u00e0 faible degr\u00e9 de difficult\u00e9 dans un espace ouvert, travail simple et r\u00e9p\u00e9titif sans contrainte temporelle).<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d\u2019acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019acqu\u00e9rir le sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019efficacit\u00e9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>G\u00e9n\u00e9ral:<\/p>\n<p>Apprendre \u00e0 travailler de mani\u00e8re s\u00fbre et efficace avec un chariot \u00e9l\u00e9vateur t\u00e9lescopique.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Cela implique d’enseigner toutes les techniques pour que :<\/p>\n<p>\u00b7 les conducteurs puissent assumer une fonction de s\u00e9curit\u00e9 et deviennent des manutentionnaires efficaces de marchandises et des personnes capables de signaler pr\u00e9ventivement les pannes et d\u00e9r\u00e8glements<\/p>\n<p>\u00b7 pr\u00e9venir les accidents et blessures, pr\u00e9venir les dommages aux produits, r\u00e9duire les dommages r\u00e9sultant du transport<\/p>\n<p>\u00b7 obtenir un \u00e9quilibre entre conduite s\u00fbre et productivit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 obtenir une conduite dynamique <\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>THEORIE <\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 Connaissance de la fonction de s\u00e9curit\u00e9 <\/p>\n<p>\u00b7 Savoir ce que sont les permis de travail et pouvoir les interpr\u00e9ter et les respecter <\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les consignes de s\u00e9curit\u00e9\u00a0: sens de la circulation, freinage avant les virages, distance entre les chariots, interdiction d\u2019emmener des passagers, adaptation de la vitesse, hauteur de conduite des fourches, position du bras t\u00e9lescopique en fonction du chargement, risques li\u00e9s aux terrains instables, risque d\u2019\u00e9lectrocution, risques environnementaux (ex. terrain in\u00e9gal, non asphalt\u00e9, lieux \u00e9troits, c\u00f4tes, visibilit\u00e9 r\u00e9duite)<\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les concepts importants relatifs au montage du chariot \u00e0 fourche\u00a0: hauteur de d\u00e9chargement, hauteur de passage, rayon de braquage, m\u00e9canisme du t\u00e9lescope, cachets, les diff\u00e9rentes motricit\u00e9s (ex . 4 roues motrices, le mouvement de crabe) <\/p>\n<p>\u00b7 Savoir que diff\u00e9rents types de chariots \u00e0 fourches t\u00e9lescopiques existent et leurs champs d’application <\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les \u00e9l\u00e9ments du contr\u00f4le avant d\u00e9marrage\u00a0: frein \u00e0 main, p\u00e9dale de frein, v\u00e9rification du syst\u00e8me hydraulique, contr\u00f4le du klaxon, contr\u00f4le visuel des pneus, jeu du dispositif de conduite, tension de la cha\u00eene, fourches, t\u00e9lescope, cachets<\/p>\n<p>\u00b7 Savoir quels facteurs influencent la charge et la stabilit\u00e9 du chariot<\/p>\n<p>\u00b7 Comprendre et pouvoir utiliser des diagrammes de chargement, avec et sans cachets<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir d\u00e9terminer, analyser et contr\u00f4ler les risques sp\u00e9cifiques des machines et des lieux<\/p>\n<p>\u00b7 Conna\u00eetre les conditions d\u2019utilisation des accessoires <\/p>\n<p>\u00b7 Avoir une connaissance \u00e9l\u00e9mentaire de la l\u00e9gislation applicable aux conducteurs de chariots \u00e0 fourche\u00a0: RGPT, Codex, responsabilit\u00e9s diverses<\/p>\n<p><u><\/u>\u00a0<\/p>\n<p><u>PRATIQUE <\/u><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 Appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 et de circulation\u00a0: conduite d\u00e9fensive, interaction avec les gens et les autres conducteurs<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir effectuer l\u2019inspection quotidienne du chariot, reconna\u00eetre les pannes dangereuses et les signaler<\/p>\n<p>\u00b7 Appliquer correctement les techniques pour monter et descendre du chariot et le garer de mani\u00e8re s\u00fbre<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir utiliser correctement les organes de commande <\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir effectuer les man\u0153uvres suivantes\u00a0: tourner et virer en marche avant et en marche arri\u00e8re (2 \u2013 et 4 roues motrices, crabes)<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir passer d\u2019un syst\u00e8me de motricit\u00e9 \u00e0 un autre<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir estimer les distances, les profondeurs et les hauteurs<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir empiler les marchandises dans un lieu avec au maximum 1,5 m\u00e8tre de marge pour le rayon de braquage <\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir empiler correctement au sol, sur des rayonnages et en hauteur<\/p>\n<p>\u00b7 Appliquer les principes d\u2019ordre et de propret\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 Pouvoir transporter des chargements volumineux<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour une fonction de s\u00e9curit\u00e9<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 0pt 0pt 17.4pt\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">1 jour (\u00bd jour th\u00e9orie + \u00bd jour pratique).<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0pt 0pt 0pt 17.4pt\"><span lang=\"FR\" style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les candidats qui réussissent l’examen théorique et pratique se voient délivrer un certificat (BeSSaCC\/VCA) ayant une durée de validité de 10 ans, avec une évaluation intermédiaire après 5 ans.<!--?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/--><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Possibilit\u00e9 de faire uniquement l\u2019examen <\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>\u00b7 Nombre maximum de participants par session de formation: 6.<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques, mais également de comprendre les notions de base de sécurité et d’acquérir le sens des responsabilités et de l’efficacité<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/starre_verreiker_shutterstock_1850289769.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/starre_verreiker_shutterstock_1850289769.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base 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hauteur, la conduite et le gerbage dans un espace confiné, sous pression temporelle, à proximité d'installations importantes, lors du chargement et du déchargement de camions, dans des lieux où circulent des personnes et\/ou d'autres moyens de transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour utiliser un chariot t\u00e9lescopique rotatif de mani\u00e8re efficace et s\u00e9curitaire. <\/p>\n<p>Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler proactivement les d\u00e9fauts et les dysfonctionnements, et ainsi pr\u00e9venir les accidents et les blessures. <\/p>\n<p>Enseigner les techniques de conduite, de manutention et de pilotage permettant de r\u00e9duire les dommages caus\u00e9s \u00e0 l’environnement par le transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>TH\u00c9ORIE<br \/>\n\u2022 Fonctionnement en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u2022 Applications vari\u00e9es d’un chariot t\u00e9lescopique rotatif<br \/>\n\u2022 Dispositifs pour charges sp\u00e9ciales \u2022 R\u00e9glementation routi\u00e8re<br \/>\n\u2022 R\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 : entr\u00e9e et sortie s\u00e9curis\u00e9es, cage de s\u00e9curit\u00e9, risques environnementaux, r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re \u2022 Inspection selon l’utilisation de l’\u00e9quipement<br \/>\n\u2022 Concepts importants concernant la structure et les commandes d’un chariot t\u00e9lescopique rotatif<br \/>\n\u2022 Concepts relatifs \u00e0 la stabilit\u00e9<br \/>\n\u2022 Options de direction et leur comportement en virage \u2022 Lecture d’un diagramme de charge<br \/>\n\u2022 Manutention correcte et s\u00fbre des charges<br \/>\n\u2022 Approche, levage et d\u00e9placement des charges<br \/>\n\u2022 \u00c9quipements d’\u00e9lingage : conditions d’utilisation et crit\u00e8res de rejet<br \/>\n\u2022 \u00c9l\u00e9ments de l’inspection de mise en service, obligation de notification et proc\u00e9dure de mise hors service de l’\u00e9quipement<br \/>\n\u2022 Contr\u00f4les \u00e0 effectuer apr\u00e8s utilisation et stationnement correct<\/p>\n<p>PRATIQUE<\/p>\n<p>\u2022 Effectuer les contr\u00f4les de d\u00e9marrage, identifier les d\u00e9fauts dangereux et\u00a0<\/p>\n<p>Signaler ces incidents<br \/>\n\u2022 V\u00e9rifier les documents d’inspection et appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n\u2022 Utiliser correctement les commandes<br \/>\n\u2022 Adopter une bonne technique de conduite\u00a0: marche avant et arri\u00e8re, virages, stationnement<br \/>\n\u2022 Interagir avec les pi\u00e9tons et les autres conducteurs<br \/>\n\u2022 Utiliser et positionner correctement les stabilisateurs<br \/>\n\u2022 Ex\u00e9cuter la s\u00e9quence d’op\u00e9rations appropri\u00e9e<br \/>\n\u2022 Estimer les distances, la profondeur et la hauteur<br \/>\n\u2022 Approcher, soulever et d\u00e9placer les charges avec les fourches<\/p>\n<p>\u2022 Utilisation de divers mat\u00e9riaux d’impact<\/p>\n<p>\u2022 Neutraliser les oscillations de la charge<br \/>\n\u2022 Lever les charges et se d\u00e9placer entre les obstacles<br \/>\n\u2022 Maintenir l’ordre et la propret\u00e9 et installer l’\u00e9quipement en toute s\u00e9curit\u00e9\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être aptes médicalement.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>2 jours.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen théorique et pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive. <\/div>\n<div>FORMATION BESACC VCA: Validité de 5 ans<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>N’oubliez pas: la carte d’identit\u00e9.<\/li>\n<li>EPI obligatoires : veste de travail, pantalon de travail, chaussures de s\u00e9curit\u00e9, casque et lunettes de protection.<\/li>\n<li>A midi nous fournissons un d\u00e9jeuner sandwich.<\/li>\n<li>Il se peut que vous ayez besoin de votre t\u00e9l\u00e9phone professionnel pendant cette formation. Veuillez donc l’apporter avec vous.<\/li>\n<li>Maximum 4 personnes par session.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour apprendre à utiliser un chariot télescopique rotatif de manière efficace et sûre. Former les opérateurs afin qu’ils puissent signaler de manière préventive les défauts\/dérangements et ainsi éviter les accidents\/blessures. Enseigner les techniques d’exploitation, de manutention des charges et de conduite afin de réduire les dommages causés à l’environnement par les transports.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/roterende_verreiker_hijs.png<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/roterende_verreiker_hijs.png<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour apprendre \u00e0 utiliser un chariot t\u00e9lescopique rotatif de mani\u00e8re efficace et s\u00fbre. Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler de mani\u00e8re pr\u00e9ventive les d\u00e9fauts\/d\u00e9rangements et ainsi \u00e9viter les accidents\/blessures. 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