[{"id":1105,"date":"2026-05-13T05:01:34","date_gmt":"2026-05-13T05:01:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ecsprd.wpenginepowered.com\/opleiding\/vca-cadres-examen\/"},"modified":"2026-05-13T05:01:34","modified_gmt":"2026-05-13T05:01:34","slug":"vca-cadres-examen","status":"publish","type":"opleiding","link":"https:\/\/e-c-s.be\/fr\/formation\/vca-cadres-examen\/","title":{"rendered":"VCA CADRES Examen"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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categoryxid:<\/td>\n8<\/td>\n<\/tr>\n
categorydesc:<\/td>\nVCA FR<\/td>\n<\/tr>\n
programdesc:<\/td>\nVCA CADRES Examen<\/td>\n<\/tr>\n
programduration:<\/td>\n1.15 h<\/td>\n<\/tr>\n
programprice1:<\/td>\n75 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n
programpricea:<\/td>\n390 \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n
programoffer:<\/td>\nCatalogue<\/td>\n<\/tr>\n
description_target_group:<\/td>\n\n

Entreprises titulaires d'un certificat VCA dont les employés doivent obtenir le diplôme « VCA Cadres ».<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_objectives:<\/td>\nL’objectif du cours de formation \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 du VCA Vol est de fournir des informations sur la s\u00e9curit\u00e9, la sant\u00e9 et le bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes abord\u00e9s sont choisis de mani\u00e8re \u00e0 refl\u00e9ter les conditions et les risques des diff\u00e9rentes situations de travail auxquelles vous pouvez \u00eatre confront\u00e9 en tant que superviseur. Vos devoirs et responsabilit\u00e9s en tant que superviseur, ainsi que les moyens dont vous disposez pour influencer la s\u00e9curit\u00e9, vous permettent d’\u00e9valuer diff\u00e9rentes situations de travail sous l’angle de la \u00ab\u00a0s\u00e9curit\u00e9\u00a0\u00bb<\/td>\n<\/tr>\n
description_content:<\/td>\n\n

Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_requirements:<\/td>\n\n

Non<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_prerequisite:<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
description_pedagogical_approach:<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
description_responsable_program:<\/td>\n\n

Villers-le-Bouillet, Suarlée, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_duration:<\/td>\n\n

1h15.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_certification_period:<\/td>\n\n

Validité de 10 ans.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_additional_information:<\/td>\n\n

Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

description_summary:<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
description_short_summary:<\/td>\n\n

Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. Les thèmes de formation ont été choisis en fonction des différentes conditions de travail et des risques auxquels les employés sont exposés. L'examen VCA permet de valider ces acquis<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Description: <\/p>\n

Sensibiliser les employ\u00e9s \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9, \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes de formation ont \u00e9t\u00e9 choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont expos\u00e9s. L’examen VCA permet de valider ces acquis<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1251,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"date_start":[655,416,307,633,637,453,661,627,286,438,643,636,334,638,300,327],"center":[78,581,275],"class_list":["post-1105","opleiding","type-opleiding","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","date_start-06-oktober-2026","date_start-08-december-2026","date_start-09-juni-2026","date_start-10-november-2026","date_start-11-augustus-2026","date_start-13-mei-2026","date_start-13-november-2026","date_start-16-december-2026","date_start-16-juli-2026","date_start-16-september-2026","date_start-22-september-2026","date_start-23-juni-2026","date_start-27-augustus-2026","date_start-27-oktober-2026","date_start-28-mei-2026","date_start-30-april-2026","center-brussels","center-brussels-fr","center-villers-le-bouillet"],"yoast_head":"\nVCA CADRES Examen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. 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FR\">Les collaborateurs qui utilisent un \u00e9l\u00e9vateur automoteur dans les installations, les ateliers ou les laboratoires dans lesquels les missions consistent en des manipulations simples (ex : les t\u00e2ches \u00e0 faible degr\u00e9 de difficult\u00e9 dans un espace ouvert, travail simple et r\u00e9p\u00e9titif sans contrainte temporelle).<\/SPAN><SPAN lang=FR-BE style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR-BE\"><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d\u2019acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019acqu\u00e9rir le sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019efficacit\u00e9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>En G\u00e9n\u00e9ral:<\/p>\n<p>Travailler efficacement et en toute s\u00e9curit\u00e9 avec un \u00e9l\u00e9vateur automoteur<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Ce qui implique: <\/p>\n<p>D\u2019apprendre les techniques de base pour:<\/p>\n<p>\u00b7 former les op\u00e9rateurs \u00e0 assumer une fonction \u00e0 risque, des manutentionnaires efficaces, qui peuvent signaler pr\u00e9ventivement les d\u00e9fauts\/pannes<\/p>\n<p>\u00b7 pr\u00e9venir les accidents\/l\u00e9sions et les dommages environnementaux et r\u00e9duire les dommages en cours de transport<\/p>\n<p>\u00b7 travailler de mani\u00e8re dynamique et s\u00fbre<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>THEORIE<\/u><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 savoir qu\u2019il existe divers types d\u2019\u00e9l\u00e9vateurs, et conna\u00eetre leurs limites <\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les prescriptions de s\u00e9curit\u00e9: monter et descendre en toute s\u00e9curit\u00e9, charge maximale de la plate-forme, rester dans les limites de la plate-forme de travail, risque d\u2019\u00e9lectrocution, risques environnementaux (ex. terrain in\u00e9gal, non asphalt\u00e9, lieux \u00e9troits, c\u00f4tes, visibilit\u00e9 r\u00e9duite), port d\u2019une protection anti-chute, d\u00e9limitation du lieu de travail, signalisation, r\u00e8gles \u00e0 respecter pendant la conduite, risques de se coincer les membres, risques des batteries<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre la l\u00e9gislation de base pour les \u00e9l\u00e9vateurs: RGPT, Codex, responsabilit\u00e9s<\/p>\n<p>\u00b7 savoir que les \u00e9quipements doivent \u00eatre agr\u00e9\u00e9s pour le levage<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les grands principes des organes de commande: donn\u00e9es de la plaque d\u2019identification, pictogrammes, syst\u00e8me de freinage, syst\u00e8me de commande, arr\u00eat d\u2019urgence, dispositif de l\u2019homme mort, dispositif de descente d\u2019urgence, conception de la plate-forme de travail, limiteur de couple, gyroscope, outils de montage horizontal<\/p>\n<p>\u00b7 influence du vent sur l\u2019\u00e9l\u00e9vateur<\/p>\n<p>\u00b7 savoir qu\u2019il existe divers types d\u2019entra\u00eenements, avec leur domaine d\u2019application: \u00e9lectrique, thermique, modes de conduite ( 2 ou 4 roues, compensation axiale)<\/p>\n<p>\u00b7 conna\u00eetre les \u00e9l\u00e9ments du contr\u00f4le de d\u00e9marrage: obligation d\u2019information et proc\u00e9dure de mise hors service, contr\u00f4le de signalisation optique et acoustique, contr\u00f4le des niveaux de liquide, dommages \u00e0 l\u2019engin, contr\u00f4le des pneus, chargeur de batterie, test fonctionnel de l\u2019engin, test du dispositif de descente d\u2019urgence, fuites du syst\u00e8me hydraulique<\/p>\n<p>\u00b7 savoir comment hisser et tirer un engin en toute s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 savoir quels contr\u00f4les et manipulations r\u00e9aliser \u00e0 la fin des travaux (parquer, charger batteries, faire le plein)<\/p>\n<p><i><\/i><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p><u>PRATIQUE<\/u><\/p>\n<p><u><\/u>\u00a0<\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00b7 savoir effectuer correctement l\u2019inspection quotidienne, reconna\u00eetre les probl\u00e8mes impliquant un danger et les signaler<\/p>\n<p>\u00b7 contr\u00f4ler les documents d\u2019agr\u00e9ation<\/p>\n<p>\u00b7 mettre en \u0153uvre les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 apprendre \u00e0 bien utiliser une ceinture de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 commander un syst\u00e8me de descente d\u2019urgence<\/p>\n<p>\u00b7 savoir utiliser correctement les organes de commande<\/p>\n<p>\u00b7 savoir connecter et d\u00e9connecter correctement les batteries<\/p>\n<p>\u00b7 adopter une bonne technique de conduite: avant, arri\u00e8re, tourner, parquer.<\/p>\n<p>\u00b7 savoir effectuer les man\u0153uvres suivantes: tourner et prendre des virages avant et arri\u00e8re, passer par des passages \u00e9troits, approcher un objet en hauteur<\/p>\n<p>\u00b7 descendre la fl\u00e8che au niveau de la vol\u00e9e maximale, utiliser correctement le bras t\u00e9lescopique<\/p>\n<p>\u00b7 savoir \u00e9valuer les distances, la profondeur et la hauteur<\/p>\n<p>\u00b7 respecter l\u2019ordre et la propret\u00e9 (ex. plate-forme de travail, objets qui chutent)<\/p>\n<p>\u00b7 savoir monter l\u2019engin en toute s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<p>\u00b7 utiliser la commande d\u2019urgence<\/p>\n<p>\u00b7 rouler (\u00e0 vitesse \u00e9lev\u00e9e\/faible), contr\u00f4ler les man\u0153uvres, monter la plate-forme \u00e0 la hauteur maximale, rouler dans la position la plus haute autoris\u00e9e, descendre la plate-forme en position de repos.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour une fonction de s\u00e9curit\u00e9<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">La dur\u00e9e de la formation d\u00e9pend du niveau \u00e0 atteindre e du type d\u2019appareil et varie de 1 \u00e0 2 jours.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><span lang=\"FR\" style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les<span style=\"mso-spacerun: yes\">  <\/span>candidats qui réussissent l’examen théorique et pratique se voient délivrer un certificat (BeSSaCC\/VCA) ayant une durée de validité de 10 ans, avec une évaluation intermédiaire après 5 ans.<!--?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/--><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Possibilit\u00e9 de faire uniquement l\u2019examen <\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais.<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>Nombre maximum de participants par session de formation: 6.<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques, mais également de comprendre les notions de base de sécurité et d’acquérir le sens des responsabilités et de l’efficacité<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/zelfrijdende_hoogwerker_shutterstock_1489545233.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et 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-apple-system,="" blinkmacsystemfont,="" "segoe="" sans-serif;="" background-color:="" rgb(255,="" 255,="" 255);"="">Cette formation vise à outiller les futurs conseiller en prévention afin de l'aider à assumer pleinement son rôle dans son entreprise. <\/span><\/p>\n<p><u>EXIGENCES DE BASE ET CONDITIONS D’ ADMISSION<\/u><br \/>\nLes participants doivent être titulaires du CESS ou justifier de 5 années de travail dans un SIPP (acceptation sur dossier).<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>Le conseiller en pr\u00e9vention soutient la politique de s\u00e9curit\u00e9 de l’entreprise et fait office de conseiller, de coordinateur de la politique de bien-\u00eatre, de conseiller pour l’employeur, mais aussi pour les employ\u00e9s. Pour les entreprises de la cat\u00e9gorie B. <\/p>\n<p>D’apr\u00e8s II.4-29, les conseillers en pr\u00e9vention ont non seulement le droit, mais aussi l’obligation de suivre des<br \/>\nrecyclages afin de rester inform\u00e9s des \u00e9volutions de la l\u00e9gislation en mati\u00e8re de bien-\u00eatre au travail.<br \/>\nCette obligation de formation continue s’applique \u00e0 tous les conseillers en pr\u00e9vention, qu’ils disposent uniquement des connaissances de base ou qu’ils aient suivi une formation compl\u00e9mentaire (niveau I ou II).<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\nConform\u00e9ment \u00e0 l’annexe II.4.2 du Livre II-Titre 4 du Bien-Etre au Travail <\/p>\n<p>1.\u00a0L\u00e9gislation et cadre juridique<\/p>\n<ul>\n<li>Compr\u00e9hension des textes l\u00e9gaux belges et europ\u00e9ens en mati\u00e8re de bien-\u00eatre au travail.<\/li>\n<li>R\u00f4le et missions du conseiller en pr\u00e9vention (cadre l\u00e9gal, responsabilit\u00e9s).<\/li>\n<li>Relations avec les instances internes (employeur, comit\u00e9 de pr\u00e9vention et de protection, services internes\/externes).<\/li>\n<\/ul>\n<p>2.\u00a0Risques professionnels multidisciplinaires<\/p>\n<ul>\n<li>Identification et \u00e9valuation des risques professionnels g\u00e9n\u00e9raux.<\/li>\n<li>Notions de base en pr\u00e9vention des accidents et maladies professionnelles.<\/li>\n<li>Approche int\u00e9gr\u00e9e des risques physiques, chimiques, biologiques, ergonomiques et psychosociaux.<\/li>\n<\/ul>\n<p>3.\u00a0Organisation de la pr\u00e9vention<\/p>\n<ul>\n<li>Mise en place et fonctionnement du plan de pr\u00e9vention.<\/li>\n<li>Proc\u00e9dures de travail s\u00e9curis\u00e9es.<\/li>\n<li>Incidents, accidents, et gestion des situations d’urgence.<\/li>\n<\/ul>\n<p>4.\u00a0Techniques et m\u00e9thodes de pr\u00e9vention<\/p>\n<ul>\n<li>M\u00e9thodes d’analyse des risques (ex : HAR\/PRA, check-lists).<\/li>\n<li>Mesures de pr\u00e9vention collectives et individuelles.<\/li>\n<li>Communication et formation en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>5.\u00a0Psychosociologie<\/p>\n<ul>\n<li>Analyse des facteurs psychosociaux de risques (stress, harc\u00e8lement, violence).<\/li>\n<li>Besoins en support psychosocial dans l’entreprise.<\/li>\n<\/ul>\n<p>6.\u00a0Sant\u00e9 et hygi\u00e8ne du travail<\/p>\n<ul>\n<li>Notions de base d’hygi\u00e8ne industrielle.<\/li>\n<li>Surveillance m\u00e9dicale et sant\u00e9 au travail.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<p><u>EXIGENCES DE BASE ET CONDITIONS D’ ADMISSION<\/u><br \/>\nLes participants doivent être titulaires du CESS ou justifier de 5 années de travail dans un SIPP (acceptation sur dossier).<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Suarlée<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>Module de base : 144 heures (18jours)1 jour.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>\n<div>La formation est composée d’un module multidisciplinaire<\/div>\n<div>de base et d’un module de spécialisation de niveau II.<\/div>\n<div>Chaque module est validé par un examen et un travail de<\/div>\n<div>fin d’étude sera à présenter pour l’obtention du certificat.<\/div>\n<p>Les participants doivent être titulaires d’un certificat de conseiller en prévention (niveau I, II ou III).<\/p><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Maximum participants par session: 20 La formation aura lieu chez ECS \u00e0 Suarl\u00e9e et quelque fois \u00e0 Villers-le-Bouillet. Un sandwich est offert \u00e0 midi. <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<div>Le conseiller en prévention joue un rôle crucial en Belgique dans la promotion de la santé et du bien-être au travail.<\/div>\n<div>Cette formation vise à outiller les futurs conseiller en prévention afin de l’aider à assumer pleinement son rôle dans son entreprise.<\/div>\n<div>Cette formation respecte les exigences du code du bien-être au travail concernant la formation des conseillers en prévention.<\/div>\n<p>D’après II.4-29, les conseillers en prévention ont non seulement le droit, mais aussi l’obligation de suivre des<br \/>\nrecyclages afin de rester informés des évolutions de la législation en matière de bien-être au travail.<br \/>\nCette obligation de formation continue s’applique à tous les conseillers en prévention, qu’ils disposent uniquement des connaissances de base ou qu’ils aient suivi une formation complémentaire (niveau I ou II).<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: Le conseiller en pr\u00e9vention joue un r\u00f4le crucial en Belgique dans la promotion de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre au travail. 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Cette formation vous permet de mieux comprendre ces aspects et contribue \u00e0 la mise en \u0153uvre efficace d’une politique de pr\u00e9vention dans votre entreprise.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>Session : PAB – Principes g\u00e9n\u00e9raux<\/p>\n<p>PAB – Structures organisationnelles et concertation sociale<\/p>\n<p>PAB – Risques psychosociaux + Hygi\u00e8ne au travail<\/p>\n<p>PAB – Lieux de travail + \u00c9quipements de travail + Proc\u00e9dure d’achat<\/p>\n<p>PAB – Ergonomie + Travail avec des tiers + Int\u00e9rimaires + Chantiers mobiles temporaires<\/p>\n<p>PAB – Exercices + Examen<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Suarlée<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Grand parking, caf\u00e9, soupe et eau gratuits \u00e0 volont\u00e9. Sandwichs et boissons fra\u00eeches gratuits (si la formation a lieu dans l’un des \u00e9tablissements ECS). Toutes nos formations peuvent \u00eatre organis\u00e9es sur demande dans l’un de nos \u00e9tablissements ou chez le client. Il est \u00e9galement possible de les adapter aux besoins sp\u00e9cifiques du client ou de les compl\u00e9ter par un audit, des conseils ou du coaching.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Le conseiller en prévention joue un rôle crucial en Belgique dans la promotion de la santé et du bien-être au travail.<br \/>\nCette formation a pour objectif de fournir aux futurs conseillers en prévention les connaissances et compétences nécessaires afin d’assumer pleinement et efficacement leur rôle au sein de l’entreprise.<br \/>\nLa formation répond aux exigences définies dans le Code du bien-être au travail concernant la formation des conseillers en prévention.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Le conseiller en pr\u00e9vention joue un r\u00f4le crucial en Belgique dans la promotion de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre au travail.<br \/>\nCette formation a pour objectif de fournir aux futurs conseillers en pr\u00e9vention les connaissances et comp\u00e9tences n\u00e9cessaires afin d’assumer pleinement et efficacement leur r\u00f4le au sein de l’entreprise.<br \/>\nLa formation r\u00e9pond aux exigences d\u00e9finies dans le Code du bien-\u00eatre au travail concernant la formation des conseillers en pr\u00e9vention.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"date_start":[],"center":[],"class_list":["post-1036","opleiding","type-opleiding","status-publish","format-standard","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Conseiller en Pr\u00e9vention Base Niveau III<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Le conseiller en prévention joue un rôle crucial en Belgique dans la promotion de la santé et du bien-être au travail. 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hauteur, la conduite et le gerbage dans un espace confiné, sous pression temporelle, à proximité d'installations importantes, lors du chargement et du déchargement de camions, dans des lieux où circulent des personnes et\/ou d'autres moyens de transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour utiliser un chariot t\u00e9lescopique rotatif de mani\u00e8re efficace et s\u00e9curitaire. <\/p>\n<p>Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler proactivement les d\u00e9fauts et les dysfonctionnements, et ainsi pr\u00e9venir les accidents et les blessures. <\/p>\n<p>Enseigner les techniques de conduite, de manutention et de pilotage permettant de r\u00e9duire les dommages caus\u00e9s \u00e0 l’environnement par le transport.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>TH\u00c9ORIE<br \/>\n\u2022 Fonctionnement en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 \u2022 Applications vari\u00e9es d’un chariot t\u00e9lescopique rotatif<br \/>\n\u2022 Dispositifs pour charges sp\u00e9ciales \u2022 R\u00e9glementation routi\u00e8re<br \/>\n\u2022 R\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 : entr\u00e9e et sortie s\u00e9curis\u00e9es, cage de s\u00e9curit\u00e9, risques environnementaux, r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re \u2022 Inspection selon l’utilisation de l’\u00e9quipement<br \/>\n\u2022 Concepts importants concernant la structure et les commandes d’un chariot t\u00e9lescopique rotatif<br \/>\n\u2022 Concepts relatifs \u00e0 la stabilit\u00e9<br \/>\n\u2022 Options de direction et leur comportement en virage \u2022 Lecture d’un diagramme de charge<br \/>\n\u2022 Manutention correcte et s\u00fbre des charges<br \/>\n\u2022 Approche, levage et d\u00e9placement des charges<br \/>\n\u2022 \u00c9quipements d’\u00e9lingage : conditions d’utilisation et crit\u00e8res de rejet<br \/>\n\u2022 \u00c9l\u00e9ments de l’inspection de mise en service, obligation de notification et proc\u00e9dure de mise hors service de l’\u00e9quipement<br \/>\n\u2022 Contr\u00f4les \u00e0 effectuer apr\u00e8s utilisation et stationnement correct<\/p>\n<p>PRATIQUE<\/p>\n<p>\u2022 Effectuer les contr\u00f4les de d\u00e9marrage, identifier les d\u00e9fauts dangereux et\u00a0<\/p>\n<p>Signaler ces incidents<br \/>\n\u2022 V\u00e9rifier les documents d’inspection et appliquer les r\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9<br \/>\n\u2022 Utiliser correctement les commandes<br \/>\n\u2022 Adopter une bonne technique de conduite\u00a0: marche avant et arri\u00e8re, virages, stationnement<br \/>\n\u2022 Interagir avec les pi\u00e9tons et les autres conducteurs<br \/>\n\u2022 Utiliser et positionner correctement les stabilisateurs<br \/>\n\u2022 Ex\u00e9cuter la s\u00e9quence d’op\u00e9rations appropri\u00e9e<br \/>\n\u2022 Estimer les distances, la profondeur et la hauteur<br \/>\n\u2022 Approcher, soulever et d\u00e9placer les charges avec les fourches<\/p>\n<p>\u2022 Utilisation de divers mat\u00e9riaux d’impact<\/p>\n<p>\u2022 Neutraliser les oscillations de la charge<br \/>\n\u2022 Lever les charges et se d\u00e9placer entre les obstacles<br \/>\n\u2022 Maintenir l’ordre et la propret\u00e9 et installer l’\u00e9quipement en toute s\u00e9curit\u00e9\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être aptes médicalement.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>2 jours.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen théorique et pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive. <\/div>\n<div>FORMATION BESACC VCA: Validité de 5 ans<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>N’oubliez pas: la carte d’identit\u00e9.<\/li>\n<li>EPI obligatoires : veste de travail, pantalon de travail, chaussures de s\u00e9curit\u00e9, casque et lunettes de protection.<\/li>\n<li>A midi nous fournissons un d\u00e9jeuner sandwich.<\/li>\n<li>Il se peut que vous ayez besoin de votre t\u00e9l\u00e9phone professionnel pendant cette formation. Veuillez donc l’apporter avec vous.<\/li>\n<li>Maximum 4 personnes par session.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour apprendre à utiliser un chariot télescopique rotatif de manière efficace et sûre. Former les opérateurs afin qu’ils puissent signaler de manière préventive les défauts\/dérangements et ainsi éviter les accidents\/blessures. Enseigner les techniques d’exploitation, de manutention des charges et de conduite afin de réduire les dommages causés à l’environnement par les transports.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/roterende_verreiker_hijs.png<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/roterende_verreiker_hijs.png<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Acqu\u00e9rir les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour apprendre \u00e0 utiliser un chariot t\u00e9lescopique rotatif de mani\u00e8re efficace et s\u00fbre. Former les op\u00e9rateurs afin qu’ils puissent signaler de mani\u00e8re pr\u00e9ventive les d\u00e9fauts\/d\u00e9rangements et ainsi \u00e9viter les accidents\/blessures. 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Apprendre \u00e0 monter, utiliser et d\u00e9monter un \u00e9chafaudage correctement et en toute s\u00e9curit\u00e9.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>TH\u00c9ORIE \u2022 Les pouvoirs des diff\u00e9rentes personnes. \u2022 La r\u00e9glementation relative au montage et \u00e0 l’utilisation des \u00e9chafaudages. \u2022 L’exercice d’une fonction de s\u00e9curit\u00e9. \u2022 Les risques li\u00e9s au travail en hauteur et la hi\u00e9rarchie des mesures de pr\u00e9vention. \u2022 Interpr\u00e9ter et respecter un permis de travail. \u2022 L’utilisation des \u00e9quipements de protection individuelle et des dispositifs de protection contre les chutes. \u2022 La s\u00e9lection des \u00e9chafaudages et des mat\u00e9riaux. \u2022 L’utilisation d’\u00e9chelles. \u2022 La d\u00e9finition et le calcul de la \u00ab\u00a0charge admissible\u00a0\u00bb. \u2022 Les points \u00e0 prendre en compte lors de l’acc\u00e8s \u00e0 un \u00e9chafaudage. \u2022 L’influence des conditions m\u00e9t\u00e9orologiques. \u2022 Plan de placement et de montage. \u2022 Lecture d’un tableau d’\u00e9chafaudage. \u2022 R\u00e8gles de s\u00e9curit\u00e9 et d’utilisation lors du montage et du d\u00e9montage d’\u00e9chafaudages fixes, mobiles et suspendus. \u2022 Les types de pi\u00e8ces et leurs crit\u00e8res de refus. \u2022 Les diff\u00e9rentes classes de protection des bords de toit. \u2022 L’ancrage correct et le plan d’ancrage. \u2022 Les extensions et les ponts. PRATIQUE \u2022 Discuter des r\u00e8gles internes de s\u00e9curit\u00e9 et de conduite. \u2022 Discuter du mat\u00e9riel d’\u00e9chafaudage, des accessoires et des tables. \u2022 Expliquer le plan de montage, le plan d’ancrage et la charge admissible. \u2022 V\u00e9rifier le mat\u00e9riel \u00e0 utiliser. \u2022 R\u00e9aliser une construction simple d’un \u00e9chafaudage fixe. \u2022 Construction d’un \u00e9chafaudage fixe simple. \u2022 Construction d’un \u00e9chafaudage roulant simple.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être médicalement aptes.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1 jour.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen théorique et pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive.<\/div>\n<div>FORMATION BESACC VCA: Validité de 10 ans avec réévaluation après 5 ans<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Inclus un sandwich et une boisson (si la formation a lieu dans l’une des agences ECS) Nombre de participants par session: maximum 8 Toutes nos formations peuvent \u00eatre organis\u00e9es sur demande sur l’un de nos sites ou dans les locaux du client. Il est \u00e9galement possible de les adapter aux besoins sp\u00e9cifiques du client ou de les compl\u00e9ter par un audit, des conseils, un coaching.\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Tous les monteurs d’échafaudages doivent pouvoir construire des échafaudages fixes et des échafaudages roulants conformément à la réglementation en vigueur. Apprendre à monter, utiliser et démonter un échafaudage correctement et en toute sécurité.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/steigerb_shutterstock_752658580.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/steigerb_shutterstock_752658580.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Tous les monteurs d’\u00e9chafaudages doivent pouvoir construire des \u00e9chafaudages fixes et des \u00e9chafaudages roulants conform\u00e9ment \u00e0 la r\u00e9glementation en vigueur. 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Les espaces confin\u00e9s se caract\u00e9risent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. Les risques courants dans les espaces confin\u00e9s comprennent le manque d’oxyg\u00e8ne, la pr\u00e9sence de gaz\/vapeurs inflammables ou toxiques, l’\u00e9lectricit\u00e9, la poussi\u00e8re nocive\/toxique et les temp\u00e9ratures extr\u00eames.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>TH\u00c9ORIE \u2022 Caract\u00e9ristiques d’un espace confin\u00e9. \u2022 Le garde de s\u00e9curit\u00e9 pour un espace confin\u00e9. \u2022 L’objectif, la structure et le contenu du syst\u00e8me de permis. \u2022 La r\u00e9glementation de base dans le cadre du travail en espace confin\u00e9. \u2022 Relation avec la veille s\u00e9curitaire. \u2022 Les dangers et les risques li\u00e9s au travail dans un espace confin\u00e9 (suffocation, incendie et explosion, intoxication, \u00e9lectrocution, pi\u00e9geage, bruit, …). \u2022 Risques sp\u00e9cifiques lors du travail et\/ou de l’interaction avec: – \u00e9lectricit\u00e9, \u00e9clairage et outils, – soudage \u00e9lectrique et oxyfuel, – autres travailleurs. \u2022 Les outils de foulage : fonctionnement, leurs avantages et inconv\u00e9nients. \u2022 Communication et outils de communication lors du travail dans des espaces confin\u00e9s. \u2022 Comment r\u00e9agir dans les situations d’urgence. \u2022 LMRA-RA et EPI. \u2022 Mesures de base EX-OX-TOX + appareils de mesure. PRATIQUE \u2022 Effectuer diverses missions (type jeu de r\u00f4le) -> situations propres et sp\u00e9cifiques du client. \u2022 Comportement en fonction de la mission concernant la s\u00e9curit\u00e9, l’interaction avec les autres employ\u00e9s, la manipulation des \u00e9quipements de travail, la garde de s\u00e9curit\u00e9 et les situations d’urgence. \u2022 Permis d’interpr\u00e9tation. \u2022 Respect des conditions d’entr\u00e9e, notamment l’enregistrement et la pr\u00e9sence d’un garde de s\u00e9curit\u00e9. \u2022 Travailler avec un talkie-walkie\/WT. \u2022 Travailler avec des aides \u00e0 l’entr\u00e9e et des \u00e9quipements \u2022 Entr\u00e9e et sortie verticales et horizontales. \u2022 Utilisation d’EPI et de protections contre les chutes\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<div>Les participants doivent être âgés d’au moins 18 ans et être médicalement aptes.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1 jour.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<div>La formation se termine par un examen pratique, les participants reçoivent un certificat après une évaluation positive. <\/div>\n<div>FORMATION SÉCURITÉ ECS: Validité de 5 ans.<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>Inclus un sandwich et une boisson (si la formation a lieu dans l’une des agences ECS) Nombre de participants par session; maximum 6 Toutes nos formations peuvent \u00eatre organis\u00e9es sur demande sur l’un de nos sites ou dans les locaux du client. Il est \u00e9galement possible de les adapter aux besoins sp\u00e9cifiques du client ou de les compl\u00e9ter par un audit, des conseils, un coaching\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p>Les espaces confinés sont des zones qui ne conviennent pas pour accueillir des personnes et dans lesquelles de nombreux dangers peuvent être présents. Les espaces confinés se caractérisent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. Les risques courants dans les espaces confinés comprennent le manque d’oxygène, la présence de gaz\/vapeurs inflammables ou toxiques, l’électricité, la poussière nocive\/toxique et les températures extrêmes.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Besloten ruimte shutterstock_1817831639.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Besloten ruimte shutterstock_1817831639.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Les espaces confin\u00e9s sont des zones qui ne conviennent pas pour accueillir des personnes et dans lesquelles de nombreux dangers peuvent \u00eatre pr\u00e9sents. Les espaces confin\u00e9s se caract\u00e9risent par le fait qu’ils ne sont souvent pas facilement accessibles et qu’il faut souvent y entrer par une trappe ou un trou d’homme. 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Les th\u00e8mes de la formation sont choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont confront\u00e9s. La formation leur permet d’\u00e9valuer diff\u00e9rentes situations de travail en tenant compte de la s\u00e9curit\u00e9. En m\u00eame temps, cette formation constitue une pr\u00e9paration approfondie \u00e0 l’examen du VCA qui suivra.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p>Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td>\n<p>Non<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Suarlée, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td>\n<p>1h.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td>\n<p><span style="color: rgb(0, 36, 57); font-family: Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, " segoe="" ui",="" oxygen-sans,="" ubuntu,="" cantarell,="" "helvetica="" neue",="" sans-serif,="" roboto,="" -apple-system,="" blinkmacsystemfont,="" "segoe="" sans-serif;="" font-size:="" 16px;="" background-color:="" rgb(255,="" 255,="" 255);"="">Les candidats qui réussissent l'épreuve théorique reçoivent un certificat reconnu d'une durée de validité de 10 ans.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>Uniquement l’examen.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p><span style=\"color: rgb(0, 36, 57); font-family: Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", sans-serif, Roboto, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255);\">Sensibiliser les employés à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail. Les thèmes de formation ont été choisis en fonction des différentes conditions de travail et des risques auxquels les employés sont exposés. L'examen VCA permet de valider ces acquis.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Examen_shutterstock_586037573.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/Examen_shutterstock_586037573.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Sensibiliser les employ\u00e9s \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9, \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre au travail. Les th\u00e8mes de formation ont \u00e9t\u00e9 choisis en fonction des diff\u00e9rentes conditions de travail et des risques auxquels les employ\u00e9s sont expos\u00e9s. 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habilit\u00e9e. <?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_objectives:<\/td>\n<td>\n<p>Cette formation a pour objectif d\u2019acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019acqu\u00e9rir le sens des responsabilit\u00e9s et de l\u2019efficacit\u00e9.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>But : Construction s\u00fbre, montage et d\u00e9montage d\u2019\u00e9chafaudages par les travailleurs. <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p><u>THEORIE<\/u><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>\u00b7 La r\u00e9glementation en mati\u00e8re du montage et d’utilisation des \u00e9chafaudages.<\/p>\n<p>\u00b7 Les risques li\u00e9s aux travaux en hauteur et la hi\u00e9rarchie des mesures de pr\u00e9vention.<\/p>\n<p>\u00b7 Les comp\u00e9tences des diff\u00e9rents intervenants.<\/p>\n<p>\u00b7 L’utilisation des moyens de protection individuels.<\/p>\n<p>\u00b7 L’influence des conditions atmosph\u00e9riques.<\/p>\n<p>\u00b7 La d\u00e9finition de la charge admissible.<\/p>\n<p>\u00b7 Les \u00e9chafaudages et le choix du mat\u00e9riel.<\/p>\n<p>\u00b7 Utilisation et r\u00f4le du monteur d\u2019\u00e9chafaudages.<\/p>\n<p>\u00b7 L’utilisation des \u00e9chafaudages fixes.<\/p>\n<p>\u00b7 Le contr\u00f4le de l’\u00e9chafaudage avant l\u2019utilisation<\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p>\u00b7 Utilisation des protections personnelles anti-chutes.<\/p>\n<p>\u00b7 Etude pr\u00e9alable pour le montage d’un \u00e9chafaudage fixe.<\/p>\n<p>\u00b7 Plan de placement et de montage.<\/p>\n<p>\u00b7 Maintien.<\/p>\n<p>\u00b7 Mettre les documents \u00e0 disposition.<\/p>\n<p>\u00b7 Contr\u00f4le des \u00e9chafaudages fixes durant l’utilisation.<\/p>\n<p>\u00b7 Montage s\u00fbr des \u00e9chafaudages fixes.<\/p>\n<p>\u00b7 Transformation s\u00fbre des \u00e9chafaudages.<\/p>\n<p>\u00b7 D\u00e9montage s\u00fbr des \u00e9chafaudages.<\/p>\n<p>\u00b7 Utilisation et montage d\u2019un \u00e9chafaudage suspendu.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><u>PRATIQUE<\/u><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>Une partie pratique d\u2019environ 4 heures est pr\u00e9vue pour monter et d\u00e9monter un \u00e9chafaudage.<\/p>\n<p>Durant la pratique, tous les aspects vus en th\u00e9orie sont appliqu\u00e9s<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt 90.0pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 18 ans<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt 90.0pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">M\u00e9dicalement apte pour une fonction de s\u00e9curit\u00e9<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 53.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt 90.0pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol\"><SPAN style=\"mso-list: Ignore\">\u00b7<SPAN style=\"FONT: 7pt 'Times New Roman'\">         <\/SPAN><\/SPAN><\/SPAN><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Etre en possession des MPI n\u00e9cessaires lors de la formation pratique<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 0pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">La dur\u00e9e de la formation est de 1 jour.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 0pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">D’habitude, le module 2 est donn\u00e9 en combinaison avec la formation Travail en hauteur Module 1 <U><o:p><\/o:p><\/U><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 0pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les<SPAN style=\"mso-spacerun: yes\">  <\/SPAN>candidats qui r\u00e9ussissent l\u2019examen th\u00e9orique et pratique se voient d\u00e9livrer un certificat ayant une dur\u00e9e de validit\u00e9 de 10 ans, avec une \u00e9valuation interm\u00e9diaire apr\u00e8s 5 ans.<\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Possibilit\u00e9 de faire uniquement l\u2019examen <\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais.<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>\u00b7 Nombre maximum de participants par session de formation: 8<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques, mais également de comprendre les notions de base de sécurité et d’acquérir le sens des responsabilités et de l’efficacité.<\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\"> <\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">But : Construction sûre, montage et démontage d’échafaudages par les travailleurs.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/hoogte_shutterstock_1737846935.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/hoogte_shutterstock_1737846935.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques, mais \u00e9galement de comprendre les notions de base de 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connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques en lien avec les premiers soins et la r\u00e9animation.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Cette formation a pour but de donner les aptitudes et techniques n\u00e9cessaires au maintien en vie jusqu\u2019\u00e0 l\u2019arriv\u00e9e d\u2019une aide professionnelle.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Ceci signifie principalement : <\/p>\n<p>D\u2019abord, pouvoir appliquer les \u00ab\u00a0gestes qui sauvent\u00a0\u00bb et offrir une premi\u00e8re aide en cas d\u2019accident. Il s\u2019agit des t\u00e2ches qui doivent \u00eatre ex\u00e9cut\u00e9es pour que, dans l’attente du m\u00e9decin ou de l’ambulance, les fonctions vitales soient maintenues (la conscience, la respiration et la circulation sanguine). Pouvoir arr\u00eater une h\u00e9morragie intense ressort aussi de la cat\u00e9gorie appartient \u00ab\u00a0aide primaire\u00a0\u00bb. <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>En outre, les t\u00e2ches compl\u00e9mentaires ou l’aide secondaire doivent aussi pouvoir \u00eatre ex\u00e9cut\u00e9es. Quelques exemples sont : soigner les l\u00e9sions plus petites et non-mortelles, traiter les fractures, les plaies et les blessures musculaires, stopper petites h\u00e9morragies et \u00eatre \u00e0 m\u00eame d\u2019assurer l’organisation de l\u2019\u00e9vacuation de la victime\u2026.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_content:<\/td>\n<td>\n<p><u>THEORIE <\/u><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00b7 Premiers secours lors des accidents : L’approche d\u2019une victime ; contacter le 112 ; R\u00e9animation de l\u2019adulte ; <\/p>\n<p>\u00b7 D\u00e9fibrillateur automatique externe (DAE)<\/p>\n<p>\u00b7 Blessures de la peau : Les \u00e9raflures et les coupures ; Les cloques ; Les br\u00fblures ; Le corps \u00e9tranger dans la peau<\/p>\n<p>\u00b7 L\u00e9sions de l’appareil locomoteur : Les fractures ; La fracture du col du f\u00e9mur ; l\u00e9sion cervicale et\/ou dorsale<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions des articulations: L’entorse ; La luxation<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions musculaires\u00a0: La contusion ; La crampe de muscle ; L’\u00e9longation de muscle ; La d\u00e9chirure de muscle ; L’amputation<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions du circuit sanguin: Les h\u00e9morragies ; L’infarctus – l’attaque cardiaque ; Le choc ; L’h\u00e9morragie c\u00e9r\u00e9brale<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions du syst\u00e8me nerveux : La syncope ; Commotion c\u00e9r\u00e9brale ; AVC (apoplexie)<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions du syst\u00e8me respiratoire : L’asphyxie par corps \u00e9tranger ; L\u2019hyperventilation ; La noyade ;<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions li\u00e9es \u00e0 la temp\u00e9rature : L’hypothermie ; L\u2019hyperthermie ; Le coup de soleil; Les gelures<\/p>\n<p>\u00b7 Les l\u00e9sions li\u00e9es \u00e0 d’autres sens : Les yeux ; Les oreilles ; Le nez<\/p>\n<p>\u00b7 Autres l\u00e9sions<\/p>\n<p><b><u><\/u><\/b><\/p>\n<p><u><\/u>\u00a0<\/p>\n<p><u>PRATIQUE <\/u><\/p>\n<p><u><\/u><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Application des premiers secours lors des accidents\u00a0:<\/p>\n<p>\u00b7 L\u2019approche d\u2019une victime<\/p>\n<p>\u00b7 L\u2019alerte au 112<\/p>\n<p>\u00b7 Techniques de r\u00e9animation<\/p>\n<p>\u00b7 Le D\u00e9fibrillateur automatique externe (DAE)<\/p>\n<p>\u00b7 la position lat\u00e9rale de s\u00e9curit\u00e9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_requirements:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 71.4pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 71.4pt\"><SPAN style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt\">Minimum 16 ans<U><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/U><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_prerequisite:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_pedagogical_approach:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_responsable_program:<\/td>\n<td>\n<p>Villers-le-Bouillet, Suarlée, Bruxelles<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_duration:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><B style=\"mso-bidi-font-weight: normal\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\"><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">La formation dure 1 jour r\u00e9parti en:<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">\u00bd jour de th\u00e9orie (incl. examen th\u00e9orique)<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><br \/>\n<P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 17.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">\u00bd jour de pratique (incl. \u00e9valuation pratique)<o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_certification_period:<\/td>\n<td><P class=MsoNormal style=\"MARGIN: 0pt 23.9pt 0pt 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify\"><SPAN lang=FR style=\"FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: FR\">Les candidats re\u00e7oivent une attestation de participation \u00e0 la formation \u00ab premiers soins \u00bb.<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_additional_information:<\/td>\n<td>\n<p>\u00b7 Cette formation peut \u00eatre donn\u00e9e dans un de nos centres de formation ECS ou chez le client<\/p>\n<p>\u00b7 Pour les formations \u00ab\u00a0ouvertes\u00a0\u00bb\u00a0: voir le calendrier de formation<\/p>\n<p>\u00b7 La formation peut \u00eatre donn\u00e9e en fran\u00e7ais ou en n\u00e9erlandais.<\/p>\n<p>\u00b7 La formation d\u00e9bute \u00e0 08h00 et se termine \u00e0 16h00<\/p>\n<p>Un sandwich et une boisson sont offerts au participant<\/p>\n<p>\u00b7 Nombre maximum de participants par session de formation: 10<\/p>\n<p>\u00b7 ECS est agr\u00e9\u00e9e par plusieurs organismes de subsides, ce qui permet d\u2019\u00eatre rembours\u00e9 d\u2019une partie des frais de formation.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_summary:<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>description_short_summary:<\/td>\n<td>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">Cette formation a pour objectif d’acquérir les connaissances théoriques et les aptitudes pratiques en lien avec les premiers soins et la réanimation.<\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\"> <\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">Cette formation a pour but de donner les aptitudes et techniques nécessaires au maintien en vie jusqu’à l’arrivée d’une aide professionnelle.<\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\"> <\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">Ceci signifie principalement :<\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">D’abord, pouvoir appliquer les « gestes qui sauvent » et offrir une première aide en cas d’accident. Il s’agit des tâches qui doivent être exécutées pour que, dans l'attente du médecin ou de l'ambulance, les fonctions vitales soient maintenues (la conscience, la respiration et la circulation sanguine). Pouvoir arrêter une hémorragie intense ressort aussi de la catégorie appartient « aide primaire ».<\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\"> <\/p>\n<p style=\"margin-left:17.4pt;\">En outre, les tâches complémentaires ou l'aide secondaire doivent aussi pouvoir être exécutées. Quelques exemples sont : soigner les lésions plus petites et non-mortelles, traiter les fractures, les plaies et les blessures musculaires, stopper petites hémorragies et être à même d’assurer l'organisation de l’évacuation de la victime….<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/EHBO_IMG_4968.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>programimage:<\/td>\n<td>https:\/\/ecs.eduaxis.net\/files\/images\/program%20images\/EHBO_IMG_4968.jpg<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Description: <\/p>\n<p>Cette formation a pour objectif d’acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les aptitudes pratiques en lien avec les premiers soins et la r\u00e9animation.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Cette formation a pour but de donner les aptitudes et techniques n\u00e9cessaires au maintien en vie jusqu’\u00e0 l’arriv\u00e9e d’une aide professionnelle.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Ceci signifie principalement :<\/p>\n<p>D’abord, pouvoir appliquer les \u00ab\u00a0gestes qui sauvent\u00a0\u00bb et offrir une premi\u00e8re aide en cas d’accident. 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